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吕梁学院大学生心理危机预警及干预实施方案(2019修订)

  ”中高考马上来临,有不少考生都出现了不同程度的考试焦虑。如何应对?记者采访了广东实验中学附属天河学校心理科覃雅兰和滕姗两位老师。两位老师均表示,并不是所有的考试焦虑都会产生负面影响。根据耶克斯-多德森定律,只有适度的焦虑水平才会产生良好的学习效果,水平过低和过高都会影响成绩。

  试题为客观性试题,包括选择题、判断题等。

吕梁学院大学生心理危机预警及干预实施方案(2019修订)

2017〕62号)、原国家卫生计生委、教育部等22部门联合印发的《关于加强心理健康服务的指导意见》(国卫疾控发〔2018〕44号)、《中华人民共和国精神卫生法》等文件精神以及《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党〔2018〕41号)的工作要求,进一步加强学校心理健康教育工作,以普及心理健康教育知识为基础,及早预防,及时疏导,科学干预,快速有效做好大学生心理危机预防和干预工作,降低大学生心理危机事件的发生率,减少大学生因心理危机带来的恶性事件和负面影响,促进大学生健康成长,维护校园稳定,对原相关方案进行修订。

  软件中的题型和题量详细介绍如下:★电脑版和网页版支持答题卡试卷,手机版支持PDF查看。一、题量内容1.教育基础知识  题型:单选题,多选题,判断题  题量:4779道  模拟试题库共有4779道试题,可以任意组成模拟考场试卷练习47套,强化训练有24套,历届真题有9套,另有各章节的练习试题多套,以及多条考试介绍和考试指南(辅导资料)。2.幼儿/学前教育  题型:单选题,多选题,判断题  题量:1354道  模拟试题库共有1354道试题,可以任意组成模拟考场试卷练习14套,强化训练有21套,历届真题有11套,另有各章节的练习试题多套,以及多条考试介绍和考试指南(辅导资料)。