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不要用拉票为孩子营造人为的“虚假胜利” —中国教育在线

  具体方案:要求这三个部门的人每天提前一个小时到岗,观察其工作效率的变化。经过一个月的试点,发现这几个部门的工作效率都比之前有很大提高。

    编辑:[Sunny]【】书名:中公版事业单位公开招聘工作人员考试辅导教材:全真题库公共基础知识(上、下册)上册第一篇政治知识第一章时政专题(75题)第二章马克思主义哲学(325题)第三章马克思主义政治经济学(140题)第四章毛泽东思想(160题)第五章中国特色社会主义理论体系(245题)第六章国家领导人重要讲话精神(55题)第二篇法律知识第一章法理学(110题)第二章宪法(150题)第三章监察法(20题)第四章行政法(220题)第五章刑法(210题)第六章民法(250题)第七章商法(35题)…………………………下册第一篇科技生活第一章高新技术(235题)第二章生活常识(485题)第三章世界科技史(90题)第四章计算机知识(90题)第二篇人文历史第一章文化知识(525题)第二章历史知识(425题)第三篇国情与地理第一章国情知识(150题)第二章地理知识(150题)………………………………  [导读]:2019年中国地质调查局直属事业单位招聘应届高校毕业生面试及体检备考推荐:相关推荐:  考试  考试由各用人单位自行组织,包括面试等形式。

不要用拉票为孩子营造人为的“虚假胜利” —中国教育在线

  暑期将至,朋友圈里又掀起一轮为孩子拉票的热潮:音乐天使、游泳之星、未来画家……父母们在各种群里拉票的同时,通常不忘送上红包对投票者表示感谢,更有甚者不惜花重金请刷票公司投票。 这种人为营造的“虚假胜利”不利于孩子成长。

  变味的拉票,是家长教育的误区,会让孩子迷失。 不妨设想一下拉票后的两种结果:如果赢了,名不副实的胜出是否会让孩子产生虚浮的自信?又是否会给孩子“人情关系”“金钱权力”比实力更重要的错误引导?如果输了,在今后的竞争中,孩子是否会将失败归咎于父母,归咎于外因,而导致独立竞争意识、责任感的缺失?  变味的拉票,也是对公平竞争规则的破坏。

输赢结果只是评比的一部分,通过评比活动让孩子变得积极进取、富有活力、增长见识、丰富才艺才是应有之义。 然而,建立在“熟人社会”上的请托式投票,其结果反映不出谁更胜一筹,孩子们也就难以正确认识自己的实力。 “实力竞争”变成“人脉比拼”不但背离了评比本身的含义,还会扭曲孩子的公平竞争观。   朋友圈拉票并非鼓励孩子的好方式,变味的拉票同时是在变相引导孩子弄虚作假。

任何人都不可能在人生的每一场比赛中都胜出,只能赢不能输的心态要不得,助长孩子虚荣心的做法更要不得。 对孩子的教育,不应是不择手段的胜利,而应当包括真实的欣赏和赞美、分享和包容、知人之智和自知之明。   无论结果如何,拉票行为本身,都不是一种好的言传身教。 如果真的爱孩子,就请让孩子通过参加纯粹的技能竞赛、特长评比提高其能力,并培养他们自立、脚踏实地做事的特质,树立尊重规则的意识,莫要再假借爱和责任的名义营造“虚假胜利”。